近日，在浙江省高等教育学会公布的“十四五”第二批新文科重点教材建设项目公示的名单中，我院焦百强、张艳萍副教授主持的2项教材建设项目成功获得立项，这标志着商学院在教材建设方面又迈出了坚实的一步。

《International Trade Practice（英文）》全英文教材利用“互联网+教学”手段，采集最新的企业案例，结合线上视频MOOC资源，按照对外贸易流程设置教学内容，紧密结合当前经贸热点进行知识点延伸，全英文内容配合双语视频资源，内容紧跟当前经贸热点，结构更加合理，案例更加具有时代特点，提升学生的创新思维、法治思维、风险意识、团队精神，为我校经贸类专业本土国际化教育奠定坚实基础。

《金融数据库原理及应用》以纸质教材为基础，采用二维码的方式在纸质教材中融入数字化教学资源，包括视频、网站资源、时事等，使教材兼具场景化、动态化、实操化等特点，体现实用性和丰富性。未来还可依托在线平台搭建课程资源，通过云端联结在线课程和课堂教学，借助网络课堂、虚拟仿真实训平台，构建起“纸质教材、在线课程、混合式学习”三位一体的教材形式，开发共享型、动态化课程教材资源库，实现学习者在线或离线的学习活动，使教与学的方式更加灵活，实现“四新”教材多渠道传播知识的要求。

此次教材建设项目的获批，不仅是对商学院教师学术水平和教学能力的充分肯定，也是对新文科教育理念的深入践行。商学院将继续加大对教材建设的支持力度，鼓励教师积极参与教材编写和教学改革，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才提供有力保障，并以此为契机，进一步推动教育教学改革和学科发展。

（文图/商学院）