万里学院2021级国际经济与贸易-外贸报检与报关实务教学大纲1A20725Foreign Trade Inspection and Customs Declaration

2022-06-04

《外贸报检与报关实务》教学大纲

ForeignTrade Inspection and Customs Declaration

注：课程类别是指基础课程/核心课程/模块课程/素质拓展课程；

课程性质是指必修/限修/选修

一、课程描述

《外贸报检与报关实务》是包括进出口货物报检报关知识与技能于一体的应用型课程。进出口货物的收、发货人或者他们的代理人，在货物进出口时，应在海关规定的期限内，按海关规定的格式填写进出口货物报关报检单，随附有关的货运、商业单据，同时提供批准货物进出口的证件，向海关申报。报检报关是进出口贸易的环节之一，是国家对外经济贸易活动和国际贸易链条中的重要组成部分。报检报关业务的质量直接关系着进出口货物的通关速度、企业的经营成本和经济效益、海关的行政效率。由于报检报关活动与国家对外贸易政策法规的实施密切相关，报关业务有着较强的政策性、专业性、技术性和操作性。

本课程融合思想政治内容，将德育、创新、诚信内容融入课程体系，支撑和满足国际经济与贸易专业毕业要求的第1项要求，具体内容为：“培育人文素养，树立正确的职业精神，践行社会主义核心价值观。”通过课程内容与德育、创新、诚信相关内容融合的设计，使学生在具备专业能力的基础上，树立正确的价值观，求实创新，诚信严谨，遵守职业道德和进出口商品报检报关的有关法规，准确高效地完成业务工作。

通过本课程的学习，学生了解进出口货物报检与报关基本工作流程，熟悉主要商品海关监管条件，理解报检与报关的行政法规和法律，掌握报检报关单证的填写、检查和修改能力。本课程培养学生具备基本的报检报关知识，掌握报检报关工作的基本技能，为以后从事进出口贸易业务做准备工作。

《外贸报检与报关实务》课程培养具有较强理解能力和分析能力的进出口贸易单证员，是培养应用型人才的专业限修课程。总学时为32学时。授课主要对象是国际经济与贸易专业四年级学生。本课程在教学内容上，采用案例分析与理论学习相结合。在教学方式上，以学为主，以教为辅，具体体现在，通过设计课程任务，小组通过合作式学习，掌握课程理论知识，并用来分析实际问题，完成每次课的主题任务。通过讨论式教学，激活学生与教师之间的互动，从被动式学习转向主动式学习，以学生学习为课程主体活动，教师起到激发、引导、辅助的作用。

二、课程目标与毕业要求

通过该课程的教学将帮助学生实现以下人才培养毕业要求：

1、毕业要求2-2 理解并运用专业知识和专业技能，具有从事国际经济与贸易专业相关领域工作所必备的基础理论、基本知识、基本技能、基本方法：

●培养学生掌握报检与报关的基本知识和基本技能。使学生能够全面掌握进出口商品货物报检报关的主要知识、工作程序，形成报检与报关业务的基本知识结构和掌握初步技能，从而为今后在进出口贸易业务的实际操作和运用打下基础。

2、毕业要求4-2 理解国际专业知识，培养国际化的职业素养；

●培养学生理解报检报关业务的国际惯例和主要国家的相关要求，培养国际化的职业素养。培养学生理解世界海关组织关于商品归类和贸易便利化的政策，了解主要贸易国家的海关法规，能与进出口贸易合作方进行沟通，解决具体情境的问题。

3、毕业要求6-1 能够利用现代数理与应用统计等定量方法，分析组织绩效和经营管理问题；

●培养学生理解并应用数理统计等数学知识，掌握EXCEL表等数据处理工具。了解基本的数理统计知识，能够运用EXCLE表等数据处理工具对进出口贸易业务进行统计、筛选和分析。能够通过数理统计等定量方法，分析组织绩效和经营管理问题。

三、课程教学内容和方法（Topics）

课程教学的详细内容与要求如下：

1．检验检疫基础

（1）教学内容：

●进出口商品检验检疫基础：检验检疫的定义、历史以及进出口商品检验检疫制度，

●报检工作流程：法定检验检疫商品的范围、出入境商品检验检疫工作环节和程序，

●违反报检规定的案例：法定检验商品未报检的情形与处理。

（2）教学重点和难点：

●检验检疫的定义，

●进出口商品法定检验目录，

●违反报检规定的情形与处理。

（3）教学目标：

●理解和掌握进出口商品检验检疫的含义，

●能够对法定检验检疫目录里的商品进行分类、举例，

●能够对违反报检规定的情形进行分析和判断。

[德育要素及内容]

n  培养学生具备遵守法律意识，在进出口货物报检工作中做到到诚信准确。结合进出口商品报检方面的法规，理解法规的条款与意义，在报检工作中做到诚实准确。

2．动植物产品、食品化妆品报检

（1）教学内容：

●出入境动物和动物产品检验检疫：进境动物及其产品检疫许可审批，进境动物隔离场许可，进境动物检验检疫，出境动物及其产品的生产、加工、存放单位注册登记；

●进出境植物和植物产品检验检疫：种子、苗木报检，水果、烟叶、茄科蔬菜报检，进口原木报检，进口干果、干菜、原糖、天然树脂、土产类报检；

●出入境食品化妆品的报检与管理：食品、食品添加剂、食品相关产品，报检时应提供的特殊单据：原产地证，使用农药化肥等以及加工方法等资料和标准、出入境化妆品报检范围，进出口化妆品监督检验管理办法。

（2）教学重点和难点：

●进境动物及其产品检疫许可审批，

●水果、烟叶、茄科蔬菜报检，进口原木报检；

●使用农药化肥等以及加工方法等资料和标准，进出口化妆品监督检验管理办法。

（3）教学目标：

●理解动植物产品、食品化妆品的特点，了解对此类货物报检的要求；

●能够应用相关知识，对动植物产品、食品化妆品，填写正确报检信息

●理解海关监管条件，能够总结报检需要的各种单据、证件。

 [德育要素及内容]

n  培养学生理解国家相关法律法规，理解进出口商品检验检疫对维护人、动植物健康，维护生态安全的重要性。通过学习，使学生能够理解检验检疫工作的目的和作用，能够理解进出口商品可能存在的疫病传播、有害病虫传播等，结合国家法律和经济等因素，充分给出避免生态风险和健康风险的预案和计划，以及在出现问题后如何沟通各方，及时有效处理问题。

3. 玩具、机电产品、铁矿石报检与管理

（1）教学内容：

●出入境玩具、机电产品的报检与管理：进口玩具检验，出口玩具检验、出口玩具企业分类管理，机电产品出入境报检，旧机电产品出入境报检，电池产品报检；

●进口铁矿石报检：进口铁矿收货人或者代理人需海关出具进口铁矿品质证书的，向海关提出申请，海关对进口铁矿实施现场检验检疫合格后实施现场抽样、实验室检测、出具品质证书。进口铁矿收货人或者代理人不需要海关出具进口铁矿品质证书的，海关在对进口铁矿实施现场检验检疫合格后直接放行。

（2）教学重点和难点：

●出口玩具检验，机电产品出入境报检；

●进口铁矿石品质证书。

（3）教学目标：

●理解玩具安全标准的主要内容；

●了解机电产品检验主要项目；

●理解铁矿石检验检测主要项目，能够理解铁矿石品质证书内容并用于分析判断货物是否符合贸易合同要求。

4．进出口商品归类、海关监管条件和进出口税费计算

（1）教学内容：

●进出口商品归类与商品编码确定：商品名称与编码协调制度，协调制度归类总规则，确定品目（四位数）、确定子目（八位数）；

●海关监管条件：1进口许可证、2两用物项和技术进口许可证、3两用物项和技术出口许可证、4出口许可证、7自动进口许可证、A入境货物通关单、B出境货物通关单、Y原产地证明，M进口商品检验、N出口商品检验、P进境动植物、动植物产品检疫、Q出境动植物、动植物产品检疫、R进口食品卫生监督检验、出口食品卫生监督检验；

●进出口税费计算：关税、进出口代征税、船舶吨税的计算公式，完税价格的确定，进出口货物原产地的确定和税率的适用。

（2）教学重点和难点：

●协调制度归类总规则，监管证件代码；

●关税计算公式，进出口货物原产地的确定和税率的使用。

（3）教学目标：

●能够理解商品归类的规则并进行举例；

●能够理解原产地规则，并进行应用、分析和判断商品的产地；

●能够了解海关监管条件、进出口税率，能够计算进出口货物需要缴纳的税费。

[德育要素及内容]

n  培养学生具有纳税意识，在正确了解税收对国家建设和社会发展的作用，在提高对国家和社会责任感的基础上，按照进出口货物实际情况，主动申报依法照章纳税，不偷税，不逃税。

5．一般进出口货物报关

（1）教学内容：

●进出口货物申报：填写进出口货物报关单，表头栏目填报，表体栏目填报，报关单填制栏目对应关系；

●进出口货物查验：海关为确定进出境货物的性质、原产地、货物状况、数量和价值是否与货物申报上已填报的详细内容相符，对货物进行实际检查的行政执法行为；

●进出口货物放行：海关接受进出口货物收发货人的申报，完成审单、查验、征税作业，结束进出口货物海关现场作业，准予进出口货物收发货人提取进口货物、准予出口货物装运的执法行为。

（2）教学重点和难点：

●进出口货物报关单填写；

●进出口货物查验。

（3）教学目标：

●理解表头栏目、表体栏目的名称和填报要求，掌握报关单填制的要求；

●理解海关查验货物的主要内容。

6．保税货物报关

（1）教学内容：

●加工贸易货物报关：加工贸易货物手册，加工贸易货物进出口、加工，加工贸易货物核销；

●保税物流货物报关：保税物流货物定义、监管模式和监管特征，保税仓库、保税物流中心和保税区，自由贸易港。

（2）教学重点和难点：

●进加工贸易货物手册办理与进出口申报；

●加工贸易货物核销；

●保税物流货物监管模式和监管特征，自由贸易港。

（3）教学目标：

●掌握加工贸易货物手册办理，掌握加工贸易进出口货物报关与核销；

●理解保税物流货物监管模式和监管特征，能分析自由贸易港的经济意义和预测其发展趋势。

7．特定减免税货物报关与出口退税

（1）教学内容：

●特定减免税货物报关：特定减免税货物特征，报关程序和证件要求，海关监管的解除；

●出口退税：一是退还进口税，即出口产品企业用进口原料或半成品，加工制成产品出口时，退还其已纳的进口税；二是退还已纳的国内税款，即企业在商品报关出口时，退还其生产该商品已纳的国内税金。。

（2）教学重点和难点：

●特定减免税货物的特征和监管；

●出口退税的办理。

（3）教学目标：

●理解特定减免税货物报关程序；

●掌握出口退税的最新国家政策和退税的具体办理。

5．暂时进出境货物报关、快件报关与跨境电商货物报关

（1）教学内容：

●暂时进出境货物报关：暂时进出境货物范围，暂时进出境货物的核准，暂时进出境货物的监管，ATA单证册的管理；

●快件报关：文件类快件，根据规定予以免税的无商业价值的文件、资料及资料；个人物品类，法律法规规定自用、合理数量范围内的进出境旅客分离运输行李物品；货物类，除前两类货物以外的进出境快件；

●跨境电商货物报关：9710跨境电商B2B直接出口，9810跨境电商出口海外仓,B2C在出口跨境贸易电子商务模式下的清单申报中，对商品项数没有限制，通过合并归类实现清单中商品的汇总报关。

（2）教学重点和难点：

●ATA单证册；

●跨境电商货物报关。

（3）教学目标：

●理解暂时进出境货物报关程序；

●掌握跨境电商货物报关的最新政策，对如何便利跨境电商货物通过进行创新性思考，给出新的建议或方案。

三、课程考核方式

本课程为考试课程，考试方式为期末闭卷考试。

课程成绩评定办法：课程成绩按百分制计分，由平时成绩和期末考试成绩综合评定。

1、平时成绩：占50%

平时成绩包括出勤和课堂参与度、课程作业、小组自主学习作业。

●出勤和课程参与度：占总成绩的10%；根据出勤情况、课堂发言和参与情况，给出实际成绩。

●课程作业：占总成绩的10%；根据历次课程作业成绩汇总，给出实际成绩。

●小组自主学习作业（一），占总成绩的15%；由小组同学整理并编写一份材料：关于某类产品的报检报关手册，目的是能够成为公司里使用的报关工具书。

●小组自主学习作业（二）：占总成绩的15%；由小组同学完成一单货物的报检报关任务：填写报关报检单并提供随附单据，计算进出口货物应缴纳的税费。给出货物物流与报检报关方案，并计算应收取合理服务费用。

2. 期末考试成绩：占50%

期末闭卷考试，以课程的主要内容为考核点，题型包括名词解释、翻译题、简答题、案例分析题、实务题。 

其中，平时考核和期末试卷评价标准如下：

四、教学组织

本课程教学实施过程中将采用如下教学组织方法和教学手段：

（1）教师讲授：由教师对课程的主要内容进行讲解与引入。

（2）课堂讨论：通过提问与讨论的方式，引导同学对课程内容进行思考、分析和辩论，加深对课程内容的理解。

（3）小组合作：团队协作的任务主要包括两个：一是小组完成一本工具书的编写，服务于报检报关业务，评判的标准是工具书的适用性和可读性。二是由小组完成实践性作业，对某批货物的报检报关和物流进行规划，并完成报检报关，向客户收取合理的服务费用。

（4）研讨创新：报检报关的政策法规，每年都会更新，同学们如何跟进最新政策，用创造性的思考与设计，勾画进出口货物报检报关的新方式和未来。

五、学时分配

备注：自学学时用于预习、复习、在线习题、自学、课堂拓展等学习活动等。

六、教学资源

核心教材：

1.刘笑诵、冯燕芳主编，《报检与报关实务》，中国人民大学出版社，2020年4月；

2.姜维主编，《报检报关业务》，北京大学出版社，2017年6月；

3. 汪媛媛、刘丽，《报检实务》，化学工业出版社，2019年9月.

参考书目：

1．中国报关协会编，《关务基本技能》，中国海关出版社，2020年7月；

2．董宏祥，《出入境报检业务操作》，华东师范大学出版社，2015年；

3．中国报关协会，《关检融合整合申报详解》，中国商务出版社，2020年1月。

其他学习资料：

七、教学团队

指导教师：

潘龙，男，讲师，国贸与会展系教师，承担国际经济与贸易专业应用型课程的教学，包括进出口商品检验实务、外贸报检与报关实务、国际技术贸易、世界贸易组织规则等，承担应用型课程的教学改革和教学建设项目，指导学生进行专业实习和调研。