2022-06-01

《会计信息系统》课程教学大纲

（Accountinginformation system）

课程代码： 1A10576                                              学分： 3.0

总学时数：48        

先修课程：计算机应用基础、VFP程序设计、基础会计学、中级财务会计、成本会计          

开课对象：会计学专业          

一、课程的性质、目的与任务   

《会计信息系统》是财务管理专业的必修课程。本课程以财务软件为基础，着重介绍会计信息系统相关理论，分别介绍软件系统管理与企业应用平台以及总账管理、报表管理、薪资管理、固定资产管理、应收应付管理等会计业务的信息化设计、处理、输出的方法。通过学习，理解并掌握上述子系统的数据流程、业务流程、掌握各子系统的初始设置，日常业务、期末业务处理。学生的学习任务是了解会计信息系统的相关理论，理解并掌握各子系统的原理，熟练应用财务软件各子系统开展企业会计信息化工作。

课程重点支持以下毕业要求指标点：通过该课程的学习，养成实事求是的精神，具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，具备熟练使用会计软件进行会计信息处理和分析能力。体现在：（1）培养学生能够确定企业会计信息系统的应用方案。（2）能够结合企业实际，对企业的会计信息系统进行系统管理和基础设置。（3）能够结合企业实际，能够熟练应用会计信息系统中总账管理系统、报表系统、薪资系统、固定资产管理系统、应收款管理系统进行会计业务的输入、处理和输出。

二、教学内容及教学基本要求                              

1.会计信息系统导论（课内2学时） 

了解会计信息系统的概念、特点、发展；了解会计信息系统的实施及运行管理；了解管理信息系统的新发展；明确会计信息系统的分类；掌握会计信息系统与手工会计核算的区别；掌握会计信息系统的功能结构及应用方案。

通过学习，学生能够结合企业实际，确定企业会计信息系统的应用方案。

主要支持毕业要求指标点3。

2.系统管理与基础设置（课内5学时）

       了解系统管理的主要功能、存货信息设置、供应链基础设置、其他基础设置；明确年度帐管理、系统安全维护、基础档案整理的内容及顺序；掌握系统管理的使用者、应用流程；掌握账套管理、用户及权限管理；掌握机构设置、财务信息设置、往来单位设置。

通过学习，能够结合企业实际，进行账套建立、设置用户及权限分配，进行部门档案、人员类别、人员档案、客户各供应商分类、客户和供应商档案等设置。

主要支持毕业要求指标点9。

设置系统管理与基础设置上机实验：

实验目的：（1）掌握财务软件中系统管理和基础设置的相关内容；（2）理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性。

实验内容为（1）建立单位账套（2）增加操作员（3）进行财务分工（4）输入基础信息（5）备份账套数据（6）修改账套参数。

3. 总账管理子系统（课内13学时）

了解总账系统的功能结构；明确总账管理子系统与其他子系统之间的关系、总账控制参数设置、项目目录设置；掌握总账管理子系统的应用流程；掌握会计科目的设置、凭证类别设置、期初数据录入；掌握凭证填制、修改凭证、审核凭证、凭证记账、凭证记账簿查询、出纳管理操作；掌握自动转账及结账操作。

通过学习，能结合企业实际进行会计科目的设置、凭证类别设置、期初数据录入，能进行填制凭证、修改凭证、审核凭证、凭证记账、凭证记账簿查询、出纳管理操作；能进行自动转账及结账。

主要支持毕业要求指标点9。

设置总账管理系统上机实验。

实验目的：（1）掌握总账系统初始化的相关内容，理解总账管理系统初始设置的意义，掌握总账管理系统初始设置的具体内容和操作方法。（2）掌握总账管理系统日常业务处理的相关内容，熟悉总账管理系统日常业务处理的各种操作，掌握凭证管理、出纳管理和账簿管理的具体内容和操作方法。（3）掌握总账管理系统月末处理的相关内容，熟悉总账管理系统月末业务的各种操作，掌握银行对账、自动转账设置与生成、对账和月末结账的操作方法。

实验内容：（1）总账管理系统参数设置，基础档案设置，期初余额录入；（2）凭证管理：凭证填制、审核凭证、凭证记账的操作方法；（3）出纳管理：出纳签字、现金、银行存款日记账和资金日报表的查询。（4）账簿管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账的查询方法。（5）银行对账。（6）自动转账。（7）结账。

4.UFO报表子系统（课内5学时）

了解报表子系统的功能、图表处理、报表数据管理；明确报表子系统与其他子系统之间的关系、报表子系统相关概念明确报表审核公式、舍位平衡公式定义、图表处理、表页管理；掌握报表子系统的应用流程、调用报表模板生成报表数据；掌握报表格式定义、报表计算公式定义、报表数据管理。

通过学习，能结合企业实际,利用报表模板生成报表数据；能结合企业实际,通过自定义报表生成报表数。

主要支持毕业要求指标点9。

设置报表管理实验。

实验目的：（1）理解会计报表编制的原理及流程；（2）掌握报表格式定义、公式定义的操作方法，掌握报表单元公式的使用方法。（3）掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作；（4）掌握如何利用报表模板生成一张报表。

实验内容：（1）自定义一张报表；   （2）利用报表模板生成报表。

5.薪资管理子系统（课内5学时）

了解薪资管理子系统的功能、银行代发、票面分解、工资扣零处理；明确薪资管理子系统与其他子系统之间的关系,了解应用流程、参数设置、工资类别、工资数据输入；明确薪资管理子系统的工资变动处理、工资计算与汇总、账表查询、期末处理；掌握薪资管理子系统的工资项目设置、计算公式设置、工资转账关系定义、工资分难及凭证处理。

通过学习，结合企业实际,建立工资账套、进行相应的初始设置、日常及期末处理。

主要支持毕业要求指标点9。

设置薪资管理实验。

实验目的：（1）掌握财务软件中薪资管理的相关内容；（2）掌握薪资管理系统的初始化、日常业务处理、工资分摊及月末处理的操作。

实验内容：（1）薪资管理系统的初始设置；（2）薪资管理系统的日常业务处理；（3）工资分摊及月末处理；（4）薪资管理系统数据查询。

6.固定资产管理（课内5学时）

了解固定资产管理子系统的功能、资产评估；明确固定资产管理子系统与其他子系统之间的关系、参数设置、基础信息设置；明确固定资产管理子系统的资产变动、凭证处理、账表查询、期末处理，掌握固定资产管理子系统的原始卡片录入、资产增减、计提折旧。

通过学习，能结合企业实际,建立固定资产账套、进行相应的初始设置、日常及期末处理。

主要支持毕业要求指标点9。

设置固定资产管理系统实验。

实验目的：（1）掌握财务软件中固定资产管理的相关内容；（2）掌握固定资产管理系统的初始化、日常业务处理、月末处理的操作。

实验内容：（1）固定资产管理系统参数设置，原始卡片录入；（2）资产增减、资产变动、资产评估、生成凭证、账表查询等日常业务的处理；（3）计提减值准备、计提折旧、对账和结账等月末业务处理。

7.应收应付管理子系统（课内8学时）

了解应收款管理子系统的功能、票据管理、坏账处理、转账处理；明确应收款管理子系统与其他子系统之间的关系、应用流程、参数设置、基础信息设置、核算规则设置；明确应收款管理子系统的制单处理、账表查询、期末处理限；掌握应收款管理子系统的期初数据录入、应收单据处理、收款单据处理。

通过学习，能结合企业实际,进行应收款管理子系统的初始设置、日常及期末处理

主要支持毕业要求指标点9。

设置应收款管理系统实验。

实验目的：（1）掌握用友ERP-U8.72管理软件中应收款管理系统的相关内容。（2）掌握应收款管理系统初始化，日常业务处理及月末处理的操作。（3）理解应收款管理在总账核算与应收款管理系统核算的区别。

实验内容：（1）应收款管理系统初始化：设置账套参数、初始设置。（2）应收款管理系统日常处理：形成应收、收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查询统计。（3）应收款管理系统期末处理：月末结账。

三、教学方法                              

本课程内容有较强的抽象性与逻辑性和较强的操作性，涉及到管理信息系统、数据库、基础会计学、中级财务会计的知识，需要多门课程知识的结合，就本课程授课对象为本科三年级的学生而言，学习该课程有一定的难度，因此本课程教学方法以学生为主导的体验式学习为主，教师与学生采用边学边做的方式体验财务软件的各项功能，最终实现完全掌握软件的使用。

四、课内外教学环节及基本要求

课外学习要求：由于课内学时有限，学生需要在课外安排一定的时间进行扩展学习，以达到熟练应用财务软件的目的。课外的主要学习任务是软件操作，熟悉软件的各项功能，了解并掌握各子系统的初始设置、日常业务处理和期末业务处理的操作。要求在自己的电脑上安装财务软件。根据教学目标设计安排24学时的课外时间。

重点支持毕业要求指标点9。

五、考核内容及方式

本课程的期末考核方式是考查（大作业）。

本课程由平时成绩、中期考核和期末考试组合而成，采用百分计分制。各部分所占比例如下：

平时成绩占25%，主要考查学生平时学习的态度、实验完成情况及完成效果，包括实验报告、考勤考纪等。。

中期考核占25%，采用考试的考核方式。考试采用机考闭卷形式，题型为单选题、多选题、判断题，内容主要包括系统管理与企业应用平台以及总账管理、报表管理、薪资管理、固定资产管理、应收应付管理4的知识点。。

期末考试占50%，采用考查（大作业）的考核方式。考试采用大作业形式，题型为企业实际业务的会计信息化处理，内容主要包括系统管理与企业应用平台以及总账管理、报表管理、薪资管理、固定资产管理、应收应付管理各种系统的业务处理。

六、教材与参考资料

1. 汪刚、沈银萱主编，《会计信息系统原理与实验教程》，清华大学出版社，2016年8月

2.王新玲、汪刚主编，《会计信息系统实验教程》，清华大学出版社，2016年3月

3. 张瑞君，蒋砚章编，《会计信息系统（第七版）》，中国人民大学出版社，2015年6月

4.刘纳新，杨健，陈继初主编，《会计信息系统》， 经济科学出版社，2014年1月