成本管理会计2019级教学大纲

发稿时间:2022-09-29浏览次数:15

2022-06-01


《成本会计》教学大纲

Cost Accounting

 

课程代码:1A22385                       学分:3

总学时:48                             理论时数:32     实验时数:16

先修课程:基础会计学、中级财务会计

开课对象:会计学专业


一、课程的性质、目的与任务

《成本会计》是会计学专业的核心课程。课程以财务会计提供的信息为基础,通过对相关信息的加工与处理,为企业内部经营管理提供决策依据。在会计学专业中开设《成本会计》课程,有助于学生了解经济学和管理学方法在企业中的实际应用情况,巩固经济管理和会计知识,掌握为提高企业经营管理效率提供相关信息的方法,提高学生分析问题、解决问题的综合能力。

通过本课程各环节的学习,要求学生掌握成本会计的基础理论、基本知识和基本技能,能够根据企业生产组织类型与特点,判断适用于特定企业的成本会计计算方法。具备设置成本账户,自制成本原始凭证,编制费用分配汇总表,熟练运用品种法、分批法和分步法进行成本计算的能力,能够进行成本预测、决策、控制以及编制成本报表并进行综合分析。

二、教学内容及教学基本要求

(一)理论讲授部分

1   总论

[教学目的和要求]

在本章的学习中, 明确成本的涵义、作用和分类;了解和掌握成本会计的产生和发展、在会计学科体系中的位置;理解成本会计的职能;认识成本会计的基础工作与组织的一般原则。

[教学内容]

1、成本的几种涵义,及其分类。成本的重要作用,成本会计的对象。

2成本会计学的产生与发展。

3.成本会计的职能。

4.成本会计工作的组织。

[教学重点与难点]

教学重点:成本的作用和分类、成本会计的职能

教学难点:成本的涵义、成本会计工作的组织

2   工业企业成本核算的要求和一般程序

[教学目的和要求]

在本章的学习中, 要求理解成本核算的一般要求,掌握费用的分类、成本核算的一般程序和主要会计科目。

[教学内容]

1、成本核算的一般要求

2、费用的分类

3、成本核算的一般程序和主要的会计科目

[教学重点与难点]

教学重点:成本核算的一般要求,费用的分类

教学难点:费用的分类

3  费用在各种产品以及期间费用之间的分配和归集

[教学目的和要求]

在本章的学习中, 掌握直接成本和间接成本的区别,费用的直接计入和间接计入,直接材料费用,直接人工费用的核算,期间费用的核算,辅助生产费用的归集和分配,制造费用的归集和分配,废品损失、停工损失的核算。

[教学内容]

1.费用分配的一般原则

2.直接材料费用,直接人工费用的核算

3.辅助生产费用的归集和分配

4.制造费用的归集和分配

5.废品损失和停工损失的核算

 [教学重点与难点]

教学重点:费用分配的一般原则,直接成本和间接成本的划分,辅助生产费用的分配

教学难点:辅助生产费用分配的几种方法,待摊费用和预提费用的比较,废品损失的核算

4   生产费用在完工产品与在产品之间的分配和归集

[教学目的和要求]

在本章的学习中,了解在产品数量的确定,掌握在完工产品和在产品之间分配费用的方法。

[教学内容]

1.在产品数量的核算

2.完工产品和在产品之间分配费用的方法

3.完工产品成本的结转

[教学重点与难点]

教学重点:完工产品和在产品之间分配费用的方法

教学难点:约当产量法和定额比例法

5   产品成本计算方法概述

[教学目的和要求]

在本章的学习中, 熟悉影响成本计算方法的因素,掌握产品成本计算的基本方法和辅助方法。

[教学内容]

1.生产特点和管理要求对产品成本计算的影响

2.成本计算的方法

[教学重点与难点]

教学重点:生产特点和管理要求对产品成本计算的影响

 

6   产品成本计算的基本方法

[教学目的和要求]

在本章的学习中,了解成本计算方法的选择依据,熟悉品种法、分批法和分步法的基本程序和特点,掌握并运用品种法、分批法和分步法的计算步骤与流程。

[教学内容]

1.品种法

2.分批法

3.分步法

[教学重点与难点]

教学重点:品种法、分批法、分步法

教学难点:成本还原,平行结转分步法

7   产品成本计算的辅助方法

[教学目的和要求]

在本章的学习中,了解成本计算的分类法和定额法。

[教学内容]

1.分类法

2.定额法

[教学重点与难点]

教学重点:分类法

教学难点:定额法

8   成本会计报表的编制和分析

[教学目的和要求]

在本章的学习中, 了解成本会计报表的作用、种类和特点,掌握成本会计报表的编制程序与方法,以及分析的综合运用。

[教学内容]

1.成本报表的作用、种类和特点

2.成本报表的编制和分析

3.成本分析报表的编制

 [教学重点与难点]

教学重点:成本报表的编制和分析

教学难点:成本报表的分析

(二)实验、实习部分

本课程需要上机实验16学时,实验内容是成本会计模拟教学软件的应用。通过人机交互界面,帮助学生综合掌握成本会计基本知识和基本技能。

实验一   生产费用的归集与分配                     

1.实验类别:专业基础

2.实验目的:通过材料费用、人工费用、辅助生产费用和制造费用的核算,使学生掌握费用计入成本的不同方法,熟悉材料费用、人工费用、辅助生产费用和制造费用的归集与分配的核算。

3.实验主要内容: 

1)根据企业某月的发出材料汇总表,填制费用分配表,并进行会计核算。根据企业某月的考勤记录、工资卡片等资料,填制工资费用分配表,并进行会计核算。根据企业其他费用资料汇总表,填制相关费用分配表,并进行会计核算。

2)根据企业某月的辅助费用汇总表,填制辅助费用分配表,计算辅助生产费用的分

配,并进行会计核算。

3)根据企业某月的制造费用汇总表,填制制造费用分配表,并进行会计核算。

实验二   产品成本的综合计算

1.实验类别:专业基础

2.实验目的:通过要素费用的投入核算,成本的形成核算,使学生掌握费用计入成本的基本方法——品种法,分批法和分步法。

3.实验主要内容:

1)根据企业某月的各种要素费用汇总表,填制费用分配表,根据品种法要求进行计算产品成本,并进行会计核算。

2)根据企业某月的各种要素费用汇总表,填制费用分配表,根据分批法要求进行计算产品成本,并进行会计核算。

3)根据企业某月的各种要素费用汇总表,填制费用分配表,根据分步法要求进行计算产品成本,并进行会计核算。

三、教学方法                            

本课程内容庞大,知识体系复杂,逻辑性要求严密,授课对象为本科二年级的学生,学生已经具备一定的专业知识与能力,所以本课程侧重提升学生综合核算与分析能力。基于此,教师根据不同课程内容应采取启发式教学法、任务驱动教学法、案例教学法、实践教学法等多种教学方法综合并用的形式。

四、课内外教学环节及基本要求

序号

教学内容

课内学时

课外学时

理论学时

实验学时

小计

1

总论

2


2

1

2

企业成本核算的要求和一般原则

2

2

4

1

3

费用在各种产品以及期间费用之间的分配和归集

8

4

12

2

4

生产费用在完工产品和在产品之间的分配和归集

6

2

8

2

5

产品成本计算方法概述

2

2

4

1

6

产品成本计算的基本方法

8

6

14

4

7

产品成本计算的辅助方法

2


2

1

8

成本报表的编制和分析

2


2

2

合计

32

16

48

16

课外学习要求:

配备相应的练习资料,每章需安排作业进行课外练习,并布置一些课外学习书籍,尤其结合当前社会上研究的新问题,让学生去搜集资料进行分析研究,提高学生分析问题的能力。

本课程作业体现二部分:其一是教师在讲授完每一章节内容后都要布置一定量的作业题,作业题目应根据教学基本要求选择,学生要通过习题加深对知识点的理解和掌握。学生应根据主讲教师要求定期上交,对作业要评分并作为学生期末成绩的一部分。其二是自学内容,教师要注意对学生自学能力的培养,学生自己更应重视自学和自学能力的培养,根据教师布置的问题,查阅资料,进行阅读和研究,上交答案。

五、考核内容及方式

本课程由平时成绩和期末考试组合而成,采用百分计分制。各部分所占比例如下:

平时成绩占50%。主要考查包括自主学习30%,包括小组分析报告10%和实验报告20%;过程性学习评价成绩20%,包括平时作业占10%,上课出勤情况及课堂表现占10%

期末考试占50%,采用考试的考核方式。考试采用闭卷形式,题型为单项选择题,多项选择题,判断题,综合分析计算题,内容主要包括大纲要求的重点与难点。

六、教材与参考资料

1.《成本会计学》于富生 黎来芳 张敏主编 中国人民大学出版社2018年版

2.《成本会计学》李会青主编 上海财经大学出版社2018年版

3.《成本会计学》汪祥耀 杨忠智 高等教育出版社 2018年版

4.《成本与管理会计》查尔斯·T·亨格瑞(CharlesT.Horngren) 等著;中国人民大学出版社2017年版

5.潘煜双等主编《成本会计学模拟实验教程》上海立信会计出版社  2018年版