1A22135CPA 税法

发稿时间:2022-09-29浏览次数:10

万里学院2021级会计学-CPA税法教学大纲1A22135Taxation Laws of CPA

2022-06-05


CPA税法》教学大纲

TaxationLaws of CPA



课程英文名

 Taxation Laws of CPA

课程编号

1A22135

课程类别

模块课程

课程性质

限修

学分

2

理论+实验

1+1

总学时数

32

先修课程

经济法、税法

开课学院

商学院

开课系部

财务与会计系

面向专业

会计学专业

注册会计师模块方向

开课学期

4








注:课程类别是指基础课程/核心课程/模块课程/素质拓展课程;

课程性质是指必修/限修/选修

 

一、课程目标

CPA财务成本管理》课程是学生参加会计上岗证考试、初级证书考试、注册会计师、注册税务师考试必考的一门课。通过本课程的学习,应使学生掌握税法的基本知识、流转税法与关税法、资源税法等,对我国的现行税收体系有一个比较概括的了解,特别是掌握税收的征收办法及计算方法,增强学生的整体的会计素质,为学生今后从事税务工作、会计实务工作打下坚实的基础。

本课程融合课程思政内容,将德育、诚信内容融入课程体系,支撑和满足会计学专业毕业要求的第2项要求,具体内容为:“理解管理学、经济学等学科理论知识,理解我国经济法规和税收法规,培养专业法律意识、法律判断能力;”通过课程内容与德育、诚信相关内容融合的设计,使学生在具备专业能力的基础上,树立正确的人生观和价值观,坚定积极健康的理想信念,遵守商业伦理和职业道德,为祖国经济繁荣发展而努力学习。

CPA税法》是会计学专业本科注册会计师模块方向的核心课程,是增强学生涉税识技能、提高学生会计实践技能的必须核心课程。《CPA税法》课程实行研究型教学(大班教学、小组讨论)的模式,其中大班教学时需特别注重联系理论和实践的有机融合;小组讨论的讨论主题、内容更是需要依据税法理论知识对学生知识、能力的需求去设置,让学生通过讨论了解到实际的资金运行情况并发现自己在知识、能力、素质等方面的不足,以便在今后的课堂学习和课后复习中得以加强。

二、课程目标与毕业要求

通过该课程的教学将帮助学生实现以下人才培养毕业要求:

1、毕业要求2.1理解管理学、经济学等学科理论知识,理解我国经济法规和税收法规,培养专业法律意识、法律判断能力;

提升学生的基础知识学习和运用能力。注重学生的自主学习和理解应用,鼓励学生通过实体企业纳税案例的解读掌握税收具体规定。

2、毕业要求2.2 理解并运用专业知识和专业技能,具备从事会计学专业相关领域工作所必备的基础理论、基本知识、基本技能、基本方法

垫定学生从事税法业务基本理论与实践基础。学生要全面掌握税法的研究对象、主要目标、基本原则、适用法律等,形成对CPA模块税法的基本知识结构,从而为学习CPA税法其他专业理论和实操内容垫定实践基础,并为开展科学研究积淀理论基础。

三、课程教学内容和方法(Topics

教学内容

教学方法

评价方式

课程目标与毕业要求


2.1

2.2

1、关税法及资源税法等

包括:第1章关税法和船舶吨税法、第2章资源税法和环境保护税法

面授、启发式教学等

诊断性评价:课堂参与度

形成性评价:课堂讨论、案例分析

 


2、土地增值税及房产税等

包括:第3 房产税法、契税法和土地增值税法

面授、启发式教学、课堂讨论

诊断性评价:课堂参与度

形成性评价:单元测验、案例分析、课后讨论

3、城镇土地使用税法和城镇维护建设税法

包括:第4章城镇土地使用税法和耕地占用税法;

5章城市维护建设税法和烟叶税法

面授、启发式教学、课堂讨论

诊断性评价:课堂参与度

形成性评价:单元测验、案例分析、课后研讨

4、车辆购置税法、车船税法和印花税法

包括:第6章车辆购置税法、车船税法和印花税法

面授、启发式教学

诊断性评价:课堂参与度

形成性评价:单元测验、案例分析

5、税收征收管理法

包括:第7章税收征收管理法

面授、启发式教学

诊断性评价:课堂参与度

形成性评价:单元测验、


整体内容


终结性评价:期末考核









课程教学的详细内容与要求如下:

1、关税法及资源税法

1)教学内容:

关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的征税对象和计税依据的规定。

关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税应纳税额的计算。

关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的税收优惠政策规定。

关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的征收管理规定。

2)教学重点和难点:

关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税计税依据的确定和应纳税额的计算。

3)教学目标:

理解关税等税种的法规溯源,形成对关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的作用的认识;

比较和掌握关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的征税对象规定,理解和掌握计税依据的相关规定。

熟练掌握关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的应纳税额的计算。

记忆和理解关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的税收优惠政策规定。

[德育要素及内容]

培养学生具备坚定正确的政治方向、爱国情怀和较高的政治素质。结合专业知识的案例教学,让学生切身体会到国家、税收、公司发展和纳税是紧密相连的,充分意识到税收强国的原理。

2、土地增值税及房产税等

1)教学内容:

房产税法、契税法和土地增值税的征税对象和计税依据的规定。

房产税法、契税法和土地增值税应纳税额的计算。

房产税法、契税法和土地增值税的税收优惠政策规定。

房产税法、契税法和土地增值税的征收管理规定。

 2)教学重点和难点:

房产税法、契税法和土地增值税应纳税额的计算。

3)教学目标:

理解具体税种的法规溯源,形成对关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的作用的认识;

比较和掌握关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的征税对象规定,理解和掌握计税依据的相关规定。

熟练掌握关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的应纳税额的计算。

记忆和理解关税法、船舶吨税法、资源税法和环境保护税的税收优惠政策规定。

 [德育要素及内容]

培养学生具有高度的社会责任感。培养学生遵守职业道德和规范,履行职责。通过学习,培养学生具备良好的社会职业道德、客观分析问题等意识,并能够在企业涉税实践中,结合社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素,给出合理的设计方案和结果,达到践行教育的初心和使命。

3、城镇土地使用税法和城镇维护建设税法

1)教学内容:

城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法的征税对象和计税依据的规定。

城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法应纳税额的计算。

城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法的税收优惠政策规定。

城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法的征收管理规定。

2)教学重点与难点:

城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法应纳税额的计算。

3)教学目标:

理解具体税种的法规溯源,形成对城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法作用的认识;

比较和掌握城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法的征税对象规定,理解和掌握计税依据的相关规定。

熟练掌握城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法的应纳税额的计算。

记忆和理解城镇土地使用税法和耕地占用税法、城市维护建设税法和烟叶税法的税收优惠政策规定。

 [德育要素及内容]

通过课程内容与德育、诚信相关内容融合的设计,使学生在具备专业能力的基础上,树立正确的人生观和价值观,坚定积极健康的理想信念,不忘初心,诚信经营,遵守商业伦理和职业道德,为祖国经济繁荣发展而努力学习。

4. 车辆购置税法、车船税法和印花税法

车辆购置税法、车船税法和印花税法的征税对象和计税依据的规定。

车辆购置税法、车船税法和印花税法应纳税额的计算。

车辆购置税法、车船税法和印花税法的税收优惠政策规定。

车辆购置税法、车船税法和印花税法的征收管理规定。

2)教学重点与难点:

车辆购置税法、车船税法和印花税法应纳税额的计算。

3)教学目标:

理解具体税种的法规溯源,形成对车辆购置税法、车船税法和印花税法作用的认识;

比较和掌握车辆购置税法、车船税法和印花税法的征税对象规定,理解和掌握计税依据的相关规定。

熟练掌握车辆购置税法、车船税法和印花税法的应纳税额的计算。

记忆和理解车辆购置税法、车船税法和印花税法的税收优惠政策规定。

 [德育要素及内容]

培养学生具有高度的社会责任感。结合上市公司的社会责任分析的案例,培养学生今后无论是在企业的税务会计还是在普通纳税人的角色上,都具有高度的社会责任感和依法纳税的意识。

5、税收征收管理法

1)教学内容:

企业投资的分类和企业投资管理的原则。

企业内部投资额的预测方法。

投资决策指标的应用。

投资项目的风险分析包括风险调整贴现率法和确定当量法。

2)教学重点与难点:

资本成本的计算和分析。

投资项目的决策;投资项目的指标分析和风险分析。

投资项目的分析;投资风险项目的敏感性分析。

3)教学目标:

 辨析资本成本的含义和计算方法和分析。

掌握财务决策中的时间价值和风险报酬的计算方法。

区别投资项目评价分析方法。

资本结构理论、杠杆系数的计算。

[德育要素及内容]

培养学生担负起新时代会计人的历史责任。把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

四、课程考核方式

本课程为考试课程,考试方式为闭卷考试。

课程成绩评定办法:课程成绩按百分制计分,由平时成绩和期末考试成绩综合评定。

1、平时成绩:占60%

平时成绩包括出勤、课堂参与度、课堂研讨、单元测验等。

出勤:占总成绩的15%;由实际出勤数与总应出勤数之比乘以100得到出勤的实际成绩。

课堂参与度:占总成绩的10%;根据课堂互动参与的情况综合评定,包括积极参加课堂互动的态度、次数和质量等进行评分。

课堂研讨。占总成绩的20%;学生根据主讲教师提供的研讨任务,在学期内分组完成1次课堂讨论任务,撰写讨论报告和汇报PPT

单元测验:占总成绩的15%;单元测验以CPA教材课后测试为准,以各单元测验成绩的平均值折算为百分制下的实际成绩。

2. 期末考试成绩:占40%

期末考试满分100分,由单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、计算题等多种形式组成。

其中,平时考核和期末考核中研讨分析等内容评价标准如下:(根据课程对应毕业要求点,写设计不同量规要求)


标准

成果

不达标

0-59分)

基本达标

60-70分)

达标

71-84分)

优秀

85-100分)

知识掌握和理解

对理论知识理解和掌握较差,表述错误较多

对理论知识理解和掌握较好,表述有部分错误

对理论知识理解和掌握很好,表述错误较少

对理论知识理解和掌握极好,没有表述错误

理论应用

应用能力较差,不能很好地将所学理论知识应用于实际问题的分析

理论应用能力较好,能够利所学知识,进行基本的分析,并能够解决实际问题

知识应用能力很好,擅于对问题进行深入分析,并提出解决方案

能充分地利用所学理论知识全面分析问题并提出解决方案

问题分析

分析能力有限,缺乏中心思想和逻辑线索

分析能力较强,逻辑整体连贯,但存在部分错误与模糊之处

分析能力强,内容连贯一致,论证到位

分析问题能力很强,条理清晰,逻辑明确,阐释充分

 

五、教学组织

本课程教学实施过程中将采用如下教学组织方法和教学手段:

1)理论教学:借助多媒体教学,以面授方式为主。

2)研讨式教学:本课程根据知识点内容安排2次研讨,研讨结束提交研讨报告一份。

3)要求自学部分教学内容。

六、学时分配

教学内容

理论

学时

研讨

学时

自学

学时

习题课

1、关税法及资源税法

6

2

8

1

2、土地增值税及房产税等

6

2

6

1

3、城镇土地使用税法和城镇维护建设税法

4

2

6

1

4、车辆购置税法、车船税法和印花税法

4

2

6

1

5、税收征收管理法

4


6


合      计

24

8

32

4

备注:自学学时用于预习、复习、在线习题、自学、课堂拓展等学习活动等。

 

七、教学资源

核心教材:《税法》中国注册会计师考试协会编,经济科学出版社

参考教材:

1.袁葵芳高巧依 谢欣主编,《税法教程与案例》,20188月出版。

2.刘颖编著,注册会计师考试应试指导及全真模拟测试——轻松过关1,北京大学出版社。

 

八、教学团队

指导教师:谢欣

专业负责人:孟祥霞