近日学校下文正式公布2023年青年教师教学技能竞赛获奖名单（（浙万院教〔2023〕21号），我院青年教师宋思淼、沈伟腾、李准等3人名列其中。其中，宋思淼、沈伟腾荣获校级二等奖，李准荣获校三等奖。

青年教师技能大赛由教学设计、讲课和教学反思三个环节构成，是锤炼教师教学基本功，促进青年教师教学能力提升的重要平台和赛事。通过比赛交流，青年教师不仅教学技能上有了较大提升，教学体会也更加深刻。

宋思淼认为《高级财务管理》课程具有较高的理论性、综合性及复杂性，在讲授该课程的过程中，应通过融入案例作为引导，并贯穿教学过程的始终，将理论联系到实际中，使学生了解所学知识在具体实际中的运用，也使学生更加容易理解与接受，最终达到学生科学素养、批判性思维能力得以提升的教学目标。

沈伟腾认为《国际商务进阶》课程的实际教学中，要避免学生机械学习，需要引入大量实例，通过引导学生联想积极性，使学生充分接受每个知识点在实际应用中的可能情境，从而学以致用。

李准认为《宏观经济学》课程的教学应坚持“逻辑思维、知识体系、前后关联”的逻辑主导，坚持“现实中来、理论中学、实践中去”的学以致用，坚持“中外有别、中国特色、理想信念”的思政引导。

 商学院积极组织青年骨干教师参加各级教师教学技能大赛，鼓励我院教师通过参赛锤炼“站住讲台”“站好讲台”的基本功。今后，学院及各系部将进一步加强组织引导，让更多的青年教师通过教学比赛交流，更快更好地提升教书育人的本领，同时，在各类教学赛事上取得更好的成绩。

（文/商学院）